Študentje 1. letnika drugostopenjskega študijskega programa Razredni pouk Pedagoške fakultete Univerze na Primorskem (UP PEF) so se pri izbirnem predmetu Gledališče in lutke v razredu soočili s posebnim izzivom – kako pripraviti performativno muzejsko vodenje?
PERFORMATIVNO VODENJE Z NASLOVOM KOPER NEKOČ IN DANES: Brezmadežna Marjetica in druge zgodbe
Koper
Projekt je potekal v sodelovanju s Pokrajinskim muzejem Koper, v sklopu katerega so študentje pod mentorstvom izr. prof. Jelene Sitar Cvetko in doc. dr. Irine Lešnik Jeras z UP PEF ter muzejske kustodinje Tjaše Miklavčič v maju in juniju raziskovali muzejske prostore, vsebine in zgodbe. V mesecu juniju so se zainteresirani javnosti predstavili z 'Do obiskovalcev prijaznim performativnim vodenjem' z naslovom Koper nekoč in danes: Brezmadežna Marjetica in druge zgodbe, ki je povezovalo gledališko pedagogiko in izkušenjsko učenje zgodovine.
Nekatere predstavljene zgodbe so bile povsem realne, druge kombinacija zgodovinskih dejstev in študentske domišljije, tretje pa povsem izmišljene. S tem so opozorili tudi na pojav lažnih novic in pomen relevantnih virov. Projekt je bil posledica usposabljanja Ustvarjanje gledališča v muzeju, ki se ga je na vabilo Slovenskega gledališkega inštituta Ljubljana v oktobru 2024 udeležila doc. dr. Irina Lešnik Jeras.
Regional priporoča
Več kronike
POL LETA PO TRAGEDIJI: To je obtožnica zoper napadalca na zagrebški osnovni šoli
N.J.
-
danes ob 11:13
BRUTALEN NAPAD: Z nožem prišel v podjetje in zabodel štiri osebe, ena umrla na kraju
N.J.
-
danes ob 09:50
ZASLEPILO GA JE SONCE, NATO JE SILOVITO POČILO: V nesreči poškodovana voznika in psiček
M.U.
-
včeraj ob 15:51
Več trendov
Novo iz Slovenije
ODSTOTEK PLAČE IN POKOJNINE ZA DOLGOTRAJNO OSKRBO: Toliko bo zbrala država v enem letu
T.K.
-
danes ob 08:26